音楽に関して取り組む姿勢が合わない人間ばかりの部活の部長をしているのは何故だろう、と思いますよ……(´Д⊂ 来年はもうOBになりますが、もっと、熱い子が入らないかなぁ……

誤字しまくりの自分が言うのもなんですが、後輩の書いた文章が日本語として若干おかしかったりするのは如何なものかと……（そしてコッソリ書き起こす時点で修正してるのですが）。「これだから若い者は」的な愚痴を言いたくなって仕方ありません（＾ｑ＾）

まあ、そういう訳で、音楽で何かしら教える立場になったら、そういう基礎的なことからまず教え込む人間になりたいな、と思うのでありました。

とりあえずベースは、MIDIプログラミングする上においては、楽譜表記に従っているものと、実音に従っているものと、音源によって異なるから嫌いです（＾ｑ＾） まあ、ギターも同じことが言えますが……

コンバスの説明で「最低音域」とｋｔｋｒ！ 「では、その最低音域は何Hz？」と虐めたくて仕方ｇ（ｒｙ。 ぶっちゃけ、その辺は自分も把握はしておりませんが（＾ｑ＾）

学生団体は一緒に演奏したら終りでそれ以上は育たない、というのはその点において事実だと思います。殆どが「弾ければ良い」という人ばかりだったので。

「弾ければ良い」という考え方には、あんまり魅力を感じませんね……。まあ、他大学と交流していても、殆どの方がそうだったように思えますが。

ピアノを10年以上やっている子とかが、音程の1度をユニゾンではなくて、短・長2度あたりだと思える発言をしていたことに愕然としました(；´Д｀) ……そうやって、何も知らずに、弾いているだけで良いんですか？(´・ω・｀)

別に楽器の歴史とかどうでも良いから（勿論、知っているに越したことはありませんが）、まずは音楽的な基礎知識を知って欲しいというのが本音ですね（ぶっちゃけ、倍音の説明を濁したうちの指導者にも言える）……確かに弾くだけに限定すれば、そんな知識要り…

人から言われたことを鵜呑みするんじゃなくて、きちんと調べようＹＯｗｗｗ 情弱乙と言いたくなって仕方がありません……演奏だけ出来ればorしていれば良い、という子とは基本的に合いません(；´Д｀)

「人の声域に近い楽器です♪」ということをパート紹介で後輩が書かれてます（そして自分がパンフ向けに書き起こしているのです）が、「じゃあ、人の声域って何Hz〜何hzくらいなの？」と凄く虐めたくなるのは秘密ｄ（ｒｙ。

「先生」と打つつもりが、「栓性」と変換されるという……

3分間で無造作に出てくる28個の単語を覚える問題を、3年前は28問全問正解とか出来たのですが、今日やったら半分の14個しか思い出せませんでした。衰えまくり（＾ｑ＾）

久々に某DSのゲームで脳年齢チェックしたら30歳だった死にたい（＾ｑ＾）

創りかけ XSのドラムセットの音圧がヤバイということに、ファイルにしてスピーカーで聴いてみて初めて分かりましたorz バスドラが……ヘッドフォンで聴くとそこまで思わないのですけどね。 迷走中(´・ω・｀)